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| 2008-6月-01, 04:48 (UTC) | 99 | 581 | 54 | 1 | 4 | 2,525 | 1.13alpha (r35667) | |
| 2008-7月-08, 18:43 (UTC) | 239 | 905 | 54 | 1 | 4 | 3,046 | 1.13alpha (r37290) | |
| 2008-8月-03, 17:00 (UTC) | 277 | 925 | 53 | 1 | 4 | 3,125 | 1.14alpha (r38389) | |
| 2008-9月-06, 16:04 (UTC) | 337 | 981 | 53 | 1 | 4 | 3,279 | 1.14alpha (r40356) | |
| 2010-3月-19, 08:10 (UTC) | 1,270 | 1,328 | 118 | 2 | 4 | 4,953 | 1.16alpha-wmf(r59858) | |
| 2024-11月-02, 17:25 (UTC) | 18,430 | 3,220 | 196 | 0 | 3 | 20,614 | 1.44.0-wmf.1 (fbc8c4f) |
学習のメカニズム / some learning mechanisms
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| 馴化 | 습관 | Gewöhnung / Habituation | habituation | habituation |
| 古典的条件付け | 고전 컨디셔닝 | klassische Konditionierung | classical conditioning | conditionnement classique |
| オペラント条件づけ | 자발적 컨디셔닝 | operante Konditionierung | operant conditioning | conditionnement opérant |
| ゲームの振る舞い | 게임 동작 | Spielverhalten | exploring / game | explorer / jeu |
| 模倣 | 모방 | Nachahmung -> Lernen d. Beobachtungen |
imitation -> learning by observing |
imitation -> apprendre par observations |
| 認知的学習 | 인지적 학습 | Neukombiniertes Verhalten -> Lernen durch Einsicht |
recombinant behavior -> cognitive learning |
comportement nouveau combiné -> cognitif apprentissage |
| w:刷り込み | 정도를 | Prägung | imprinting | empreinte |
| 伝統 | 전통 | Tradition | tradition | tradition |
私について / about me
編集Do you think you can not change something in the world?
It is so simple, just remember:
if you help someone, this can cause a chain reaction.
If everyone, who gets help, helps 3 other people we can change something/quality (not only for software) in the world.
examples:
伝統 had a small, easy idea, which helped to change the world.
孔子 (450BC): "Tell Me and I Will Forget; Show Me and I May Remember; Involve Me and I Will Understand."
We can do the same.
What is wrong being part of this movement NOW ?
Just do it!