「教育におけるジェンダー」の版間の差分
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== 課題 ==
授業においてジェンダーについて考える課題には以下のようなものが挙げられる。<ref>このうち二つは国際基督教大学授業にて実際に行われたものである。</ref>
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*マスメディア観察：テレビCM、ドラマ、雑誌の広告など特定のマスメディアを選び、その中で言動や服装など（広告なら何の広告なのか）を観察し、記録する。それを持ち合いグループで話し合ってみる。
''' 目的'''：マスメディアというはっきりとしたメッセージを送る媒体において男女というものがどのように表現されているかを考える（eg各種アルコールのCMにおける男女比等）。
== 参考文献 ==
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