「教育におけるジェンダー」の版間の差分

 

 

　'''目的'''：社会はどのような性的基準を再生産しようとしてきたのかを実際の体験談において考える。

 

 

*マスメディア観察：テレビCM、ドラマ、雑誌の広告など特定のマスメディアを選び、その中で言動や服装など（広告なら何の広告なのか）を観察し、記録する。それを持ち合いグループで話し合ってみる。